SEGÚN EL PNUD
La Principal agencia de cooperación para el desarrollo del sistema de Naciones Unidas, Su sede central está en Nueva York, es una organización muy descentralizada y con proyección universal. Cuenta con una red de 136 oficinas a lo largo del mundo y colabora con los gobiernos y la sociedad civil de 174 países subdesarrollados. Normalmente las delegaciones del PNUD, en las que trabaja el 85% de su personal bajo la dirección de un representante residente, coordinan las actividades de todas las agencias especializadas de Naciones Unidas en cada país.
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1) Estructura y financiación
El PNUD surgió en 1965 de la fusión del Programa Ampliado de Asistencia Técnica-1950, y el Fondo Especial para el Desarrollo,-1959. Esta Junta Ejecutiva es conjunta para el PNUD y el fnuap , establecido en 1969 y cuyas actividades sobre el terreno se llevan a cabo con base en las delegaciones del PNUD. el Coordinador Residente de Naciones Unidas en cada país es el representante del PNUD, que actuar como coordinador de la ayuda humanitaria de emergencia.
El PNUD administra diversos fondos especiales, lo que no deja de ser un obstáculo para la coordinación de las actividades de naciones unidas en el campo del desarrollo:
– El Fondo de Desarrollo de Naciones Unidas para la Mujer (UNIFEM).
– El Fondo de Naciones Unidas para el desarrollo de la capitalización (FNUDC).
– El Fondo de Naciones Unidas de Ciencia y Tecnología para el Desarrollo (FNUCTD).
Su financiación proviene de dos fuentes principales: el presupuesto ordinario de Naciones Unidas y contribuciones de países donantes . Debido a ello, este Programa ha afrontado durante los años 90 una considerable reducción de su presupuesto, cuentan con fondos y presupuesto propios, gozando de plena autonomía financiera a pesar de su nominal pertenencia al sistema de Naciones Unidas.
La escasez de recursos lanzo programas de colaboracion a empresas transnacionales,. En este contexto el PNUD impulsó en 1999 el “Servicio de Desarrollo Global Sostenible: 2000 millones de personas más en el mercado para el 2020” (por sus siglas en inglés, GSDF-2B2M) con el que proporcionará acceso a su red de oficinas y contactos institucionales de alto nivel a un grupo de multinacionales a cambio de patrocinio económico. Dado que algunas de las empresas que se han apuntado al consorcio son bien conocidas por el impacto negativo de sus actividades sobre los derechos humanos, el medio ambiente y el desarrollo, diferentes ong[ONG, Redes de, ONG (Organización NoGubernamental)] han cuestionado la pertinencia de dicho programa. Máxime cuando se trata de una de las agencias de Naciones Unidas con mejor reputación en el mundo de la cooperación para el desarrollo (TRAC, 1999).
2) Objetivos y realizaciones
Los objetivos básicos del PNUD son la consecución del desarrollo humano sostenible y la lucha por la erradicación de la pobreza. Para acercarse a estas metas, el PNUD interviene preferentemente en los países más pobres: asigna el 90% de sus recursos básicos a los 66 países más pobres del mundo, donde viven el 90% de las personas consideradas bajo el nivel de pobreza absoluta (menos de un dólar al día). Igualmente, prioriza las actividades relacionadas con la reducción de la pobreza (26% del gasto en el periodo 1994-97), el buen gobierno(25%), la regeneración del medioambiente y la seguridad alimentaria (24%) y la gestión de recursos públicos para el desarrollo humano sostenible (23%). Pero, a diferencia del Banco Mundial y las demás instituciones financieras multilaterales, el PNUD no se dedica a conceder créditos para fomentar el desarrollo, sino que su actividad se centra en las fases previas a la inversión, principalmente aportando asistencia técnica con carácter de donación. Por ello, el PNUD, a pesar de ser la principal fuente mundial de ayuda técnica, gestiona menos del 3% de la Ayuda Oficial para el Desarrollo (ver cooperación técnica). En todo caso, la intervención del PNUD parte de la realidad concreta de cada país y, contando con el apoyo del gobierno local, trata de establecer un programa-país. Además coordina la actuación de otras agencias y fondos de desarrollo, y colabora con las autoridades nacionales en la búsqueda de fondos para financiar los proyectos y programas de desarrollo.
Por otro lado, con la publicación anual de su Informe sobre el Desarrollo Humano, centrado cada año en un tema específico, el PNUD ha difundido entre el mundo de la cooperación para el desarrollo y la academia el concepto y el índice de desarrollo humano, realizando una importante aportación al debate sobre el desarrollo y su medición. Estos informes entraron en evidente contradicción con la postura tradicionalmente mantenida por el Banco Mundial en sus informes sobre el desarrollo mundial, presentándose como una auténtica alternativa a ellos. Así, mientras el concepto de desarrollo humano subordina el papel del crecimiento económico al bienestar de las personas, verdadero fin del desarrollo, el Banco Mundial y otras concepciones dominantes en el ámbito académico sitúan al crecimiento económico como objetivo básico del desarrollo. En consecuencia, a la hora de medir el desarrollo esa concepción tradicional se limita a utilizar la renta por habitante, mientras que el índice de desarrollo humano introduce además indicadores de salud y educación. Como resultado de esta “confrontación de informes”.
Bibliografía
- Arnold, G. (1996), Historical Dictionary of Aid and Development Organizations, The Scarcery Press, Londres.
- Gómez Galán, M. y J. A. Sanahuja (1999), El sistema internacional de cooperación al desarrollo, CIDEAL, Madrid.
- Naciones Unidas (1998), ABC de la Naciones Unidas, Departamento de Información Pública, Nueva York.
- PNUD (2000), "El camino hacia el futuro. Informe del Administrador al primer periodo ordinario de sesiones", Naciones Unidas, DP/2000/8.
- PNUD, sitio en internet: http://www.undp.org
- PNUD (varios años), Informe sobre el Desarrollo Humano, Mundi-Prensa, Madrid.
- TRAC, The Transnational Resource & Action Center (1999), "Peligrosas amistades: el PNUD forma un consorcio con empresas transnacionales", en Viento Sur, nº 47, diciembre, Madrid.
Desarrollo Humano
¿Qué es el Desarrollo Humano?
El desarrollo humano es mucho más que el crecimiento o caída de los ingresos de una nación. Busca garantizar el ambiente necesario para que las personas y los grupos humanos puedan desarrollar sus potencialidades y así llevar una vida creativa y productiva conforme con sus necesidades e intereses.
Esta forma de ver el desarrollo se centra en ampliar las opciones que tienen las personas para llevar la vida que valoran, es decir, en aumentar el conjunto de cosas que las personas pueden ser y hacer en sus vidas. Así el desarrollo es mucho más que el crecimiento económico, este es solo un medio – uno de los más importantes – para expandir las opciones de la gente.El desarrollo humano comparte una visión común con los derechos humanos. La meta es la libertad humana. Las personas deben ser libres de realizar sus opciones y participar en las decisiones que afectan sus vidas. El desarrollo humano y los derechos humanos se refuerzan mutuamente, ayudando afianzar el bienestar y la dignidad de todas las personas, construyendo el respeto por sí mismos y el respeto por los demás.
¿Qué es un informe de desarrollo humano y para qué sirve?
Es fundamentalmente un instrumento para transformar las sociedades a favor del desarrollo humano.
Desde 1990 el PNUD lidera la realización de informes de desarrollo humano en el mundo. Estos pueden ser globales, por regiones del mundo, nacionales y subnacionales.
Los informes de desarrollo humano son coordinados por equipos independientes de intelectuales de alto nivel y facilitadores del diálogo ciudadano, apoyados por toda la dirigencia del territorio y acompañados de manera permanente por el PNUD.
• Propiedad territorial
• Independencia del análisis
• Calidad del análisis
• Preparación participativa e incluyente
• Flexibilidad y creatividad en la presentación
• Seguimiento continuo
CONCEPTO SEGÚN LA ONU
Hablamos del gran economista el Nobel Amartya Sen y, en ese resumen de su vida y de su pensamiento también comentamos su importante contribución a las organizaciones multilaterales y su impulso al estudio del desarrollo y a la consecución de programas que impulsen el desarrollo globalmente, con la consecuente reducción de la pobreza.
Como parte de ese trabajo, las Naciones Unidas hace tiempo estableció sus programas de desarrollocon el objetivo de mejorar la situación de los más necesitados. Estos programas consumieron muchos millones a lo largo de muchas décadas y se vieron que los resultados de estos gastos no iban tan bien como se buscaba. El enfoque de cómo mejorar la situación de los más pobres se tuvo que reevaluar ya que se vieron unos claros fallos en los programas pasados, incluyendo los siguientes:
un enlace de diapositivas mírenlo : http://es.slideshare.net/crestant/desarrollo-humano-segun-la-onu- La creciente evidencia de que las políticas que fomentaban el crecimiento a nivel global con la esperanza de que parte de esta creciente riqueza llegaría a los más pobres no se estaba cumpliendo. Se estaba consiguiendo el crecimiento global pero no el ‘trickle down‘ a los pobres.
- El costo humano, especialmente de los más pobres, de las transiciones necesarias para el desarrollo era demasiado alto de lo aceptable.
- Los males sociales como el crimen, la desintegración del tejido social, las enfermedades como elSIDA, y la polución, etc., seguían expandiendo, incluso en sitios experimentando crecimiento.
- La ola de democratización que se empezó a ver daba confianza de que se podían hacer las cosas mejor.
Los temas y las prioridades para el impulso del desarrollo y del bienestar pueden variar entre las distintas zonas y tiempos pero los temas considerados más importantes para el fomento del desarrollo y para mejorar el bienestar de las personas son los siguientes:
- Progreso social – mayor acceso al conocimiento, mejor nutrición y mejor sanidad.
- Económicas – la importancia del crecimiento económico con impulso a la reducción de la desigualdad y al aumento generalizado del desarrollo humano.
- Eficiencia – la mejor utilización y disponibilidad de los recursos y el desarrollo humano es positivo si se extiende sus beneficios a los pobres, a las mujeres y a los grupos marginados.
- Equidad – en términos de crecimiento económico del desarrollo humano.
- Participación y libertad – amplio acceso al poder político, gobierno democrático, igualdad de género, derechos cíviles y políticos y libertad cultural.
- Sostenibilidad – para generaciones futuras en términos ecológicos, económicos y sociales.
- Seguridad humana – la seguridad diaria y estar libre de amenazas crónicas y de interrupciones a la vida diaria, como son el desempleo, la hambruna y el conflicto.
Programas de desarrollo que tengan estos temas en cuenta son los que se busca aunque hay un tema fundamental que estos temas fundamentales no se están tratando, el de cómo canalizar las ayudas a la zonas necesitadas.
Durante décadas, muchos miles de millones se facilitaron a los gobiernos de los países pobres con el objetivo de que estos utilicen los fondos concedidos para impulsar y liderar programas en favor del crecimiento y de la reducción de la pobreza. Un resultado de seguir este camino es que se beneficiaban los políticos, los funcionarios y los enchufados y, además, ayudaba a consolidar estos mismos gobiernos. Muchos de los resultados para los más pobres no dan confianza de que este es el camino a seguir. Hay que democratizar aún más cómo se canaliza las ayudas.
CRECIMIENTO Y DESARROLLO
¿Qué es el crecimiento?
El crecimiento de un niño es un proceso que sucede en el interior de su organismo, y consiste en el aumento del número y tamaño de sus células. Este crecimiento puede ser medido por el peso, la longitud o talla de su cuerpo y por el tamaño del contorno de su cabeza. Unaalimentación adecuada es fundamental durante toda la etapa del crecimiento.
El crecimiento general del organismo de un niño incluye el esqueleto, los músculos, el corazón, los pulmones, el hígado, el bazo y los demás órganos internos del cuerpo, y se mide por el peso y la longitud de su cuerpo, básicamente.
El crecimiento neurológico tiene relación con el aumento de tamaño del cerebro y otros órganos del sistema nervioso; y se mide por el tamaño del contorno o circunferencia de la cabeza.
También el crecimiento se hace evidente con la salida de los dientes, la frecuencia del pulso y de la respiración, entre otros aspectos.
El crecimiento general del organismo de un niño incluye el esqueleto, los músculos, el corazón, los pulmones, el hígado, el bazo y los demás órganos internos del cuerpo, y se mide por el peso y la longitud de su cuerpo, básicamente.
El crecimiento neurológico tiene relación con el aumento de tamaño del cerebro y otros órganos del sistema nervioso; y se mide por el tamaño del contorno o circunferencia de la cabeza.
También el crecimiento se hace evidente con la salida de los dientes, la frecuencia del pulso y de la respiración, entre otros aspectos.
¿Qué es el desarrollo?
Desarrollarse es adquirir nuevas habilidades y aprender, mediante la experiencia, nuevos comportamientos y funciones. Si la alimentación es esencial para el crecimiento de los tejidos, de los huesos y del cuerpo en general, el afecto es esencial para el desarrollo emocional del niño, y el juego es definitivo para estimular su inteligencia y sus sentidos.
Aunque el desarrollo del niño está íntimamente integrado, podemos separarlo en diferentes áreas o dimensiones:
- Corporal. Se refiere al desarrollo del cuerpo humano, en especial al de los órganos de los sentidos y del movimiento, como aprender a caminar o a pintar.
- Afectiva. Se refiere a las emociones y sentimientos hacia sí mismo y hacia las demás personas; como el vínculo afectivo con la mamá o el miedo a que una persona nos haga sufrir.
- Intelectual. Se refiere a la capacidad de reconocer, asociar y ordenar lo que se percibe para comprender las cosas que suceden y desarrollar el lenguaje.
- Social. Se refiere a las relaciones con las demás personas, como jugar con los amigos o participar en una reunión comunitaria.
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